孩子学习困难?或许是多动症惹的祸!
2022-07-27 18:31供稿科室:儿内科 图文作者:黄启坤
很多人都以为出现以上情况是这些孩子“调皮、捣蛋、不听话”,事实上,孩子们可能并不是故意的,只是因为他们患上了“多动症”。而对于多动症,您了解多少呢?
多动症是通俗的叫法,学名称为“注意缺陷多动障碍”,英文简写为ADHD(Attention Deficit Hyperactivity Disorder),是一种神经发育障碍,主要存在以下两方面的缺陷:
1、注意力不集中:如上课坐不住,小动作多,玩文具、书本,或在座位上扭来扭去、东张西望。不能认真听老师讲课,难以完成作业,学习成绩下降。
2、不分场合的过度活动和冲动; 做事缺乏耐心、不能等待,常常因为冲动不能遵守游戏规则、纪律,容易与同伴发生冲突,不受欢迎,但却屡教不改。
这些症状表现可能进一步导致孩子出现学习困难、人际关系差及其他行为问题。长此以往,可能影响孩子的精神健康及生活质量。不加以治疗,66%-85%患儿的ADHD症状和功能损害可持续至青少年和成年期。因此,ADHD需要早识别、早诊断、早治疗。
据统计,我国ADHD患儿的患病率约为6.4%,预计患儿数量超过2300万,这意味着每40个孩子中就有2- 3个患有ADHD,但由于公众对疾病的认知不足等原因,ADHD的就诊率仅10%。
根据国际标准,首先需要父母和老师的细心观察,然后通过父母或教师版SNAP-IV评定量表对疑似ADHD儿童进行初筛,进一步的确诊则需要由专科医生来完成。专科医生除了会详细询问和观察孩子的表现外,还会进行相关检查,目的是排除其他疾病的可能。
多动症应该如何治疗?需要治疗多长时间?多动症是不是长大就会好了?治疗好了孩子的成绩上得去吗?这些问题困扰着ADHD患儿家长。
治疗多动症,主要有药物治疗和行为治疗两种手段,目前国际上权威指南推荐的治疗策略是:
学龄前(4~5岁)儿童:以行为治疗为主,在父母/老师实施的行为干预未能显著改善症状的情况下,应接受药物治疗
学龄期(6~18岁)儿童青少年:以药物治疗为主,可同时辅以行为治疗
为全面提高大众对ADHD患儿的关注与认知,山东大学齐鲁医院(青岛)儿内科开设ADHD学习困难专病门诊,后续将开展有关ADHD患儿的科普讲座或义诊活动,希望能帮助更多家长学会识别ADHD,并了解一些ADHD管理策略,从而促进孩子的健康成长。
大部分ADHD患儿通过治疗可达到症状改善,但需要长周期病程管理,对于确诊为ADHD的患儿,后续需定期前往医院复诊评估,可在“山东大学齐鲁医院青岛院区”公众号,儿内科预约挂号。
黄启坤,山东大学齐鲁医院(青岛)儿内科主任,医学硕士,主任医师,国际脑电图师资质。
社会兼职:中国抗癫痫协会脑电图与神经电生理分会委员;山东省医学会儿科学分会委员、神经专业委员会委员;山东省抗癫痫协会理事、脑电图与神经电生理专业委员会委员;山东省妇幼保健协会儿科分会常务委员;山东省康复医学会小儿脑瘫康复分会委员。青岛市抗癫痫协会副会长;青岛市早产儿保健工作技术指导专家组成员。
科研及获奖:从事临床工作30余年,在核心期刊发表论文20余篇,获市级科技进步奖二项。
擅长领域:擅长脑电图诊断、小儿神经肌肉系统疾病诊治及儿科危重症救治。
社会兼职: 青岛市医学会第一届罕见病学专业委员会委员,青岛市医学会第五届医学遗传学专科分会青年委员会委员,青岛市抗癫痫学会常务理事,山东省抗癫痫协会第一届青年委员会委员,山东省医师协会儿科医师分会神经委员会委员,山东省抗癫痫协会第三届理事会理事。
擅长领域:擅长小儿神经系统疾病,遗传代谢病,脑电图判读,遗传学报告解读,遗传咨询。
2.可提前在“山东大学齐鲁医院青岛院区”公众号,儿内科预约挂号
3.就诊前可提前列出担心的问题清单,以便在就诊时询问医师
4.医院/科室具体位置:山东省青岛市市北区合肥路758号,一楼门诊儿内科门诊
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